حقائق خفية لدورة ال(CPA) :مقارنة  للتقنية التكيفية

بدأ العديد من مقدمي دورات مراجعة لاختبار ال(CPA) في الآونة الأخيرة بالادعاء بأن دوراتهم قابلة للتكيف مع المستوى المعرفي للطالب، إلا أنه بمجرد إلقاء نظرة فاحصة على برامجهم يتضح أنها ليست كذلك.

تستخدم العديد من دورات المراجعة برامج توظف تقنية التعلم التكيفية القائمة على الشخصية، التي لا يمكنها التكيف والتغير مع تحديثات اختبار ال (CPA) نظرًا لأنها لا تحتوي على بيانات مستخدم كافية، بالإضافة إلى أنه لا يتم تحديثها لتتوافق مع عوامل تقدم المرشح مثل: المجال الوظيفي ووقت التخرج ومهارات التعلم.

  خذ على سبيل المثال تقنية SmartPath ™، وهو برنامج يوصف بأنه “تجربة تعليمية مخصصة” والتي يتم فيها مقارنة درجات طلاب Roger الناجحين باختبار ال(CPA) مع الطلاب الحاليين المسجلين لديهم فقط  (أي ليس على المستوى الوطني)، كما أن المواد الدراسية لا تتكيف فعليًا مع أداء المرشح.

في النهاية إن اختيار دورة مراجعة اختبار ال (CPA) قرار مهم جداً لذا يجب اتخاذه بعناية، لاكتشاف الحقائق حول ادعاءات مزودي دورات المراجعة التدريبية أكمل القراءة:

  تقنية A.S.A.P. Technology™ "تكييف وتسريع الأداء" من Surgent تقنية Adapt2u™ من Becker تقنية SmartPath™ من Roger منصة Efficient Learning Platform™ من Wiley
اختبارات التقييم 10 اختبارات قصيرة تتألف من إجمالي 450 سؤالًا مأخوذة من جميع فئات اختبار الـ(CPA) اختبار قصير واحد ليس هناك اختبارات تقييم اختبار تقييم قصير في بداية كل مرحلة
مخطط دراسة يحسب مخطط الدراسة المقدار الضروري من وقت الدراسة يوميًا بناءً على مدى جدولك الزمني، ويضبط وقت الدراسة بناءً على الأداء تقويم ثابت؛ البرنامج لا يحتسب وقت الدراسة بشكل يومي جدول بيانات؛ لا يمكن تخصيصه حسب احتياجات المرشح تقويم ثابت؛ البرنامج لا يحتسب وقت الدراسة بشكل يومي
مواد دراسية مخصصة يتم تحديد جميع مواد الدراسة بناءً على نتائج التقييم وأوزان محتوى اختبار الـ(CPA) ليس هناك خطة دراسية مخصصة ليس هناك خطة دراسية مخصصة ليس هناك خطة دراسية مخصصة
القدرة على التكيف مع تقدم المرشحين تضمن خوارزميات برنامجنا تماشي المواد الدراسية وتكيفها مع تقدم المرشح ليس هناك تكيف مستمر ليس هناك تكيف مستمر ليس هناك تكيف مستمر
أوزان فئة المحتوى اختبارات التقييم، ومواد الدراسة اليومية، واختبارات الممارسة كلها تأخذ بعين الاعتبار أوزان محتوى الاختبار ليس هناك أوزان فئة المحتوى ليس هناك أوزان فئة المحتوى ليس هناك أوزان فئة المحتوى
دعم ومساعدة المرشحين دعم فردي افتراضي مع خبير في اختبار الـ(CPA) ليس هناك دعم للمرشحين يتوفر مركز مساعدة الواجب المنزلي عبر البريد الإلكتروني، ويستغرق وقت الاستجابة من 1-3 أيام الدعم متاح عبر البريد الإلكتروني

 

التصنيف العام لتقنية التعلم التكيفي حسب المزود


تقنية تكييف وتسريع الأداء   A.S.A.P. Technology من Surgent: 5 نجوم
تقنية التعلم Adapt2u ™ من Becker: نجمتان
منصة   Efficient Learning Platform من Wiley – نجمة واحدة
تقنية Roger SmartPath ™ – نجمة واحدة

نظرة عامة على تقنية تكييف وتسريع الأداء A.S.A.P.Technology  من Surgent

باعتباره برنامج التعلم التكيفي الوحيد الحائز على جوائز من بين دورات مراجعة اختبار ال(CPA)، فإنه يساعد المرشحين في اجتياز اختبار ال (CPA) بشكل أسرع فعلياً، حيث تقوم هذه التقنية الموجودة حصرياً في دوراتنا بتقييم المستوى المعرفي الحالي للمرشحين وتقدم لهم المحتوى وأسئلة الاختيار من متعدد التي تتناسب واحتياجاتهم لاجتياز الاختبار، لذلك فإن طلابنا يستعدون للاختبار في 46 ساعة دراسية للجزء الواحد تقريباً.

التقييمات

يبدأ التقييم من خلال عشرة اختبارات قصيرة تتناول موضوعات مختلفة من جميع فئات اختبار ال(CPA)  يبلغ مجموعها 350 سؤالًا، والتي يقوم برنامجنا من خلالها بتحديد مستواك المعرفي في جميع نواحي الاختبار، وعند انتهاء هذه المرحلة ستتلقى تقريرًا تشخيصيًا شاملاً بالإضافة إلى مؤشر أداءك الذاتي  ReadySCORE الذي يبين ما ستحرزه في الاختبار إذا ما تقدمت إليه اليوم وبمستواك المعرفي الحالي، علماً بأن درجات الطلاب في الاختبار الفعلي لا تختلف بالمتوسط عن درجاتهم على مؤشر الأداء الذاتي ReadySCORE سوى 4% تقريباً، ثم تستخدم هذه النتائج لإنشاء جلسات دراسية مخصصة لاحتياجاتك تأخذ بعين الاعتبار مواضع الضعف التي تحتاج إلى تقوية، كما تم إضافة خاصية  MyMCQ إلى الدورة والتي تعمل جنباً إلى جنب مع تقنية تكييف وتسريع الأداء  A.S.A.P. Technology ™ لمساعدة الطلاب في دراسة كل من المحتوى وأسئلة الاختيار من متعدد لإعدادهم بالطريقة المثلى لاجتياز اختبار ال(CPA).

دورة مراجعة اختبار ال(CPA) خاصتنا هي الوحيدة في السوق التي توجه الطلاب بالطرق السابق ذكرها.

مخطِّط الدراسة

يحسب مخطِّط الدراسة الوقت اللازم يومياً للدراسة بناءً على أوقات تفرغ الطالب، كما يتم ضبط هذا الوقت والتعديل عليه باستمرار بشكل يتوافق مع أداء الطالب ليتم إعداده جيداً بحلول تاريخ الاختبار الفعلي المحدد.

مواد دراسية مخصصة

يتم تحديد المحتوى الدراسي الموصى به لكل طالب بناءً على نتائج تقييمه، وبشكل متوافق مع محتوى اختبار ال(CPA) الفعلي، تقوم تقنية التعلم التكيفي في برنامجنا بتوجيه الطلاب إلى دراسة المحتوى المتناسب مع احتياجاته وتستهدف مواضع ضعفه لتخطيها.

التكيف مع تقدم الطلاب

تضمن خوارزميات برنامجنا الذكية تكيف المواد الدراسية وتحديثها مع تقدم الطالب مما يجعله منهجاً دراسياً أكثر فاعلية، بحيث يختصر الوقت والجهد ويصب اهتمام الطالب في المواضع التي يحتاج إلى تقويتها، وبذلك فإن طلابنا يستعدون لتقديم الاختبار في 46 ساعة دراسية تقريباً.

فئات المحتوى

تأخذ خوارزمية برنامجنا بعين الاعتبار فئات محتوى اختبار ال(CPA)  الفعلي في تحديد الأسئلة والمحتوى الذي يجب على الطالب دراسته، وتستهدفها عن طريق إدراجها في اختبارات التقييم والمواد الدراسية اليومية واختبارات الممارسة.

تقنية التعلم Adapt2U ™ من Becker

تقنية التعلم Adapt2U ™ من Becker
تتبع دورات المراجعة من Becker منهج “الدراسة الشاملة”؛ التي ينتج عنها مئات من الساعات الدراسية للجزء الواحد، حيث أن تقنية Adapt2U لا تصمم خططًا دراسية لاستهداف الفجوات المعرفية لدى الطالب حتى بعد إجراءه لاختبارات التقييم القصيرة في بداية كل وحدة.
التقييمات في Becker
يقوم الطلاب بإجراء تقييم مسبق قصير لا يزيد عن 8 أسئلة في بداية كل وحدة، ثم يُحدد ترتيب المواد التي يجب دراستها بناءً على نتائج الاختبار، وعليه فإن تقنية Adapt2U لا تصمم خطط دراسية مخصصة لاستهداف الفجوات المعرفية لدى الطلاب بل تكتفي بتحديد عام للمواد، على سبيل المثال؛ في جزء المحاسبة المالية وإعداد التقارير(FAR) يُتوقع من الطلاب إكمال أكثر من 70 وحدة دراسية، بالإضافة إلى “جلسات المراجعة الشخصية” (PRS)الاختيارية الجديدة من Becker، والتي تحث الطلاب على إجراء اختبار في نهاية كل وحدة، بما في ذلك الأسئلة التي تخطاها الطلاب أو أخطأوا فيها أو حتى فهموها بشكل جيد، أي أنها لا تتكيف مع تغيُّر المستوى المعرفي للطالب وبذلك لن تساعده في معرفة مدى جاهزيته لتقديم الاختبار، وبذلك يستغرق وقت دراسة أطول وأقل فاعلية.
مخطط الدراسة من Becker
تتضمن دورة المراجعة لديهم تقويمًا ثابتًا، حيث أن برنامجهم لا يقوم باحتساب وقت الدراسة بشكل يومي، كما أنه لا يُعدّل الخطة الدراسية للطالب وفقاً لتقدمه، كما يُطلب منه دراسة جميع المواد بغض النظر عن تقييمه المسبق أو عن نتائج جلسات المراجعة الشخصية (PRS).
مواد دراسية مخصصة
يعتمد تصميم برنامج دورة المراجعة من Becker على تصفح جميع مواضيع وفئات المحتوى الخاص باختبار ال(CPA) ، بغض النظر عن كفاءة الطالب ومهارته في مجال أو موضوع معين، كما أنه لا يقدم أي مواد دراسية مصممة خصيصاً لاستهداف احتياجات الطالب الدراسية والعمل على تحسينها.
التكيف مع تقدم الطلاب
لا يتغير برنامج دورة المراجعة من Becker ولا يتكيف مع تقدم الطالب حتى مع خاصية جلسات المراجعة الشخصية (PRS) واختبارات التقييم المسبقة، بل يتعين على الطالب أن يمر بكل محاضرة وصفحة كتاب وأسئلة الاختيار من متعدد وأسئلة المحاكاة جميعها ليصبح جاهزاً لتقديم الاختبار.
فئات المحتوى
لا يعتمد محتوى دورة المراجعة من Becker على فئات المحتوى ولا على مخطط الاختبار المعتمد من المعهد الأمريكي للمحاسبين القانونيين المعتمدين (AICPA)، حيث أن دورة المراجعة لديهم تحتوي على أجزاء إضافية من المواد الدراسية التي لم يتم تضمينها في مخطط اختبار ال(CPA) ، الأمر الذي سيطيل وقت الدراسة للاختبار الذي يستغرق الكثير من الوقت أساساً.
Previous
Next

منصة Wiley’s Efficient Learning Platform ™

منصة Wiley’s Efficient Learning Platform ™
تشتهر دورة المراجعة لاختبار ال(CPA) من Wiley بتقديمها أكبر عدد من أسئلة الاختيار من متعدد، وأسئلة المحاكاة التي تقوم على مهام محددة في السوق، إلا أن ذلك لا يعني أنها الأفضل؛ حيث أن عدد أسئلة أكبر يساوي عدد ساعات دراسة أكثر.
التقييمات في Wiley
بينما تقدم دورة المراجعة من Wiley تقييمًا أوليًا قصيرًا في بداية كل وحدة، إلا أن نتيجة التقييم تحدد الترتيب الذي يجب أن يدرس الطالب فيه فقط وليس المواد الأهم التي يحتاج لدراستها لاجتياز الاختبار.
مخطط الدراسة من Wiley
تتضمن دورة المراجعة لديهم تقويمًا ثابتًا، حيث أن برنامجهم لا يقوم باحتساب وقت الدراسة بشكل يومي.
مواد دراسية مخصصة
يعتمد تصميم برنامج دورة المراجعة منWiley على تقديم دورات مراجعة تحتوي على دليل دراسي مكون من أربعة مجلدات تغطي محتوى ومخطط اختبار ال(CPA) المعتمد وهو منهج موحد ومعتمد لجميع الطلاب، أي أنه لا يقوم بتصميم خطة دراسية مخصصة لمستوى الطالب المعرفي وتلبية احتياجاته.
التكيف مع تقدم الطلاب
لا تُظهر منصة Wiley’s Efficient Learning Platform أي تكيُّف مستمر، حيث يُنصح الطالب باتباع منهج الدراسة الشاملة، الذي يترك مسؤولية تحديد الوقت اللازم لدراسة كل موضوع على عاتق الطالب.
فئات المحتوى
بينما يدعي Wiley اتباعهم بدقة مخططات اختبار ال (CPA) المعتمد من المعهد الأمريكي للمحاسبين القانونيين المعتمدين (AICPA)، إلا أنه لا يتم إجراء أي تحديث أو تعديل على المحتوى طوال الدورة التدريبية ليعكس التحديث الحاصل على فئات محتوى اختبار ال(CPA) الفعلي.
Previous
Next

تقنية SmartPath™ من Roger

تقنية SmartPath™ من Roger
تقوم هذه التقنية بمقارنة نتائج طلاب Roger الحاليين المسجلين لديهم مع طلابهم الذين اجتازوا الاختبار بنجاح، إلا أنها لا تعتمد منهجية التقييم وبذلك يصعب تحديد نقطة انطلاق للطالب لبدء الدراسة، كما أنها لا تنشئ خطة دراسية مصممة لتتوافق مع المستوى المعرفي للطالب وتحديد مواضع الضعف والقوة لديه، وبذلك لا تتكيف مع تقدمه في الدراسة.
التقييمات في Roger
لا تعتمد Roger أي نوع تقييم لتحديد المستوى المعرفي الحالي للطلاب، بل تتبع طريقة الدراسة من البداية بشكل متسلسل.
مخطط الدراسة من Roger
تعتمد Roger جدول بيانات (Spreadsheet) كمخطط للدراسة.
مواد دراسية مخصصة
لا تحتوي دورة المراجعة من Roger على خطة دراسية متكيفة مع احتياجات الطلاب، بل تتبع أسلوب الدراسة الشاملة.
التكيف مع تقدم الطلاب
بالإضافة إلى عدم وجود التقييم في هذه الدورة فإنها لا تظهر أي تكيف مستمر مع احتياجات الطالب، بل تتبع منهج الدراسة الشاملة التي من شأنها زيادة عدد ساعات الدراسة وجعلها أقل فاعلية.
فئات المحتوى
بينما تدعي Roger اتباعهم بدقة مخططات اختبار ال (CPA) المعتمد من المعهد الأمريكي للمحاسبين القانونيين المعتمدين (AICPA)، إلا أنه لا يتم إجراء أي تحديث أو تعديل على المحتوى طوال الدورة التدريبية ليعكس التحديث الحاصل على فئات محتوى اختبار ال(CPA) الفعلي.
Previous
Next